教师主持学生演出(精选20篇)

时间:2024-04-20 15:52:02
作者:文锋

尊敬的各位领导、嘉宾,大家好!我是今天的主持人,请大家多多关照。我们现在就来看看一些非常出色的主持人的演讲和控场能力,让我们一起领略他们的魅力。

学生文艺演出主持词

开篇:甲:尊敬的各位家长、老师亲爱的同学们!

合:大家下午好!

乙:有人说:青春是一幅画,描绘着绚丽的色彩。

丙:有人说:青春是一首诗,吟诵着岁月的赞歌。

丁:青春是人一生最珍贵的时节,每个人的青春都多姿多彩。

甲:时光荏苒,青春在这里绽放。

乙:随着梦想,我们在这里扬帆起航。

丙:我们拥有梦想,我们放飞希望。

丁:今天我们共聚一堂,共享这青春的曙光。

合:初二年级学习文艺汇演现在开始。

星,是自然界闪光的生命;星,是夜空中跳动的心灵。

它充满了感情,像一个顽皮的孩子,在幼稚的注视着人间,仿佛要用它明亮的眼睛,讲一个美丽动人的神话……….

1.初二一班 韩x邓x《小星星》

每个人都有心中的色彩,都有一份色彩缤纷的内心世界外表并不代表自己的色彩;平平淡淡的面貌是最纯洁的。

下面请欣赏 杨x 孙x带来的《素颜》

2.初二三班 孙x杨x《素颜》父爱是淡淡的,父爱犹如菊花般散发着淡淡的青春,父爱常常给予我们感动和力量,唤起我们对梦想的渴望,我们要学会感恩父亲。

3.初二一班 马x《父亲》

相信是信任,相信是承诺,相信是肯定,相信你我,可以收获成功,我们要相信自己、相信明天会更加美好。

下面请欣赏歌曲《我相信》演唱者八年级二班 韩景雪

4.初二二班 韩x《我相信》

没有个人都有自己的好兄弟,我们时时刻刻都在一起,让我们唱出自己的兄弟

5.初二一班 杨x《兄弟抱一下》随着时间的推移,我们身边的每一样事物都发生着变化,我们也变化着,我们一点点的长高,一岁岁的长大,有些事情是身不由己的。

下面请欣赏由八年级二班 马x带来的歌曲《我们在改变》

7.初二三班 魏x《让我一次爱个够》

我们是热情奔放、阳光开朗的少年,不应让自己成为“思想的巨人,行动的矮子”,让我们做一个奔跑者吧。

用行动诠释生活的意义吧!

8.初二一班 胥x韩x《奔跑》

9.初二二班 金智佳张艳滢张x《时间都去哪儿了》人的心情变化十分复杂,有欢乐的时候,也有忧郁的时候,有困苦的时候,也有疑惑的时候。

歌曲也是如此,有听了让人快乐的,也有愉悦的,还有伤感的。

请欣赏八年级三班 程国x带来的《伤感2010》

10.初二三班 程国浩《伤感2010》

11.初二三班 孙x韩x《有你的地方是天堂》生活中难免会遇到各种各样的事情,但不要气妥,时刻保持乐观的心态,让我们从心底感受那种幸福而又甜蜜的感觉。

下面请欣赏八年级二班 丁xx 马xx带来的《有点甜》

12.初二二班 丁明月马晓浈《有点甜》

微风轻轻吹过田野,田野中那金黄色的麦浪十分耀眼,呈现出丰收的气象,令人念念不忘。

请欣赏八年级三班王x、董x带来的《风吹麦浪》

13.初二三班 王传星董x《风吹麦浪》如果一个人犯了错误必定会加以解释,如果一个人的解释过后,有些话语是多余的。

下面请欣赏歌曲《多余的解释》演唱者 杨x 周x

14.初二三班 周x杨x《多余的解释》

甲:青春值得我们倍加珍惜。

乙:我们正值青春旺季。

丙:我们拥有青春活力。

丁:奋力拼搏,创出佳绩。

合:初二年级文艺汇演到此结束,谢谢大家!

男1:六月来了,东风热了,

女1:夏日的气息在风里流淌。

男2:蔚蓝的天空如翡翠般明朗,

女2:缤纷的花海如节日般绚丽。

男合:我们的心情像阳光一样明媚,

女合:我们的愿望像宝石一样璀璨。

合:在这充满诗情画意的日子里,

和如一家的大神州同唱一首歌。

让我们走进第一乐章--和谐中国。

节目1.《和谐中国》

男:三十多年前,敬爱的邓爷爷带来了改革开放的春风!

女:神州大地一片欢腾!

男:今天,敬爱的胡爷爷又吹响了构建和谐社会的号角!

女:举国上下焕然一新!

合:请欣赏山岔小学表演的歌伴舞--《和谐中国》

节目2.《道德新篇章》

男:悠悠我中华,巍巍礼仪邦;传统多美德,文明四海扬。

女:改革迎盛世,开放扶富强;走进新时代,道德谱新章。

(合)请欣赏汤口小学的幼儿舞蹈《道德谱新章》

节目3.《快乐六一》

女:“六一”是个欢乐的日子,

男:“六一”是个喜庆的日子。

男:“六一”,我们放飞理想。

女:“六一”,我们展翅飞翔。

合:请欣赏寨西小学小朋友们表演的三句半《快乐六一》。

节目4、《猜调》

男:曾几何时,干旱的魔爪伸向“彩云之南”。

女:举国上下,纷纷解囊。

男:3月30日,汤口中心学校全体师生也发起了“向灾区献水”的活动。

女:爱心永恒,我仿佛看到了那张张“久旱逢甘霖”的笑脸!

合:请欣赏芳村小学带来的云南民族舞蹈--《猜调》

节目5、《中国我为你骄傲》

男:祖国,你是养育我们的摇篮。

女:祖国,你是我们终身为之奋斗的方向。

合:我们为你骄傲,我们为你自豪。

男:优美的旋律在空气中回响,将爱国的情感无限升华

女:我们怀揣梦想,要为祖国的繁荣富强献上我们全部的'力量。

合:请欣赏冈村小学的诗朗诵《中国我为你骄傲》。

第二乐章欢乐童年

节日的鼓点活泼欢快,

节日的歌声动听豪迈,

节日的鲜花姹紫嫣红,

节日里的孩子欢乐开怀,

我们是祖国的花朵,

我们是未来的栋梁,

沐浴着党的阳光雨露,

让我们走进第二乐章--欢乐童年。

节目6、《buttons》

女:今天是个开心的日子。

男:让开心的锣鼓敲起来。

女:让动听的歌谣唱起来。

男:让欢快的舞蹈跳起来。

合:请欣赏山岔小学幼儿班小朋友表演的街舞秀《buttons》!

节目7、《来吧姑娘》

男:学校生活多姿多彩,我们在这里增长知识,塑造人生。

女:我们每个人都在雕刻梦想,燃烧激情。

男:在这如火的青春时光中,我们孜孜不倦地汲取知识,接受锻炼,提高素质。

女:我们用自信、勤奋、激情、斗志去描画未来的人生。

合:请欣赏寨西小学带来的新疆民族舞蹈《来吧!姑娘》。

节目8、《我不能说》

女:校园是我们共同的家,看!

男:那一张张欢乐的笑脸,像春天的花朵

女:那一条条鲜红的领巾,像灿烂的朝霞

合:请欣赏冈村小学为我们带来的小品《我不能说》。

节目9、《辣娃娃》

男:童年是一首歌,跳跃着美妙的音符!

女:童年是一支舞,洋溢着儿时的天真!

男:童年是一首诗,朴实的语言表达着心中的无线遐想!

女:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界!

合:下面请欣赏芳村小学带来的舞蹈--《辣娃娃》。

节目10、《英文歌曲串烧》

男:听,汤口小学的小朋友们唱起了欢快的英文歌曲。

女:它是学校“面向世界,面向未来”办学理念催生的硕果

男:它是“创新思维”教育思想的结晶

女:它是素质教育春风吹开的一树桃花!

合:请欣赏汤口小学小朋友们演唱的《英文歌曲串烧》。

教师节演出主持人串词

b:敬爱的老师们。

c:亲爱的各位来宾。

d:亲爱的观众朋友们。

合:大家晚上好!

a:又是一年秋风送爽。

b:又是一年金菊绽放。

c:又是一年丹桂飘香。

d:又是一年丰收在望。

c:今天,我们将迎来了第x个教师节,借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!

d:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声。

合:“老师,您辛苦了!”

a:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

b:无论是伟人、名人,还是千千万万的普通劳动者,在成长历程中,都离不开老师的教诲与启迪,都凝结着老师的心血和汗水。

b:感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀。

c:感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持。

d:感谢百万xx人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持。

a:应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导。

c:对各位的光临,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

2、彩云追月、照镜子。

d:xx的群众文化生活开展得丰富多彩,

c:那是因为xx的文艺人才是大量存在。

3、红烛颂。

a:老师,您是春蚕,您编织着春天的希望;

b:老师,您是红烛,照亮了孩子的心房。

c:三尺讲台,铺设了多少坦途,

d:一支教鞭,成就多少栋梁。

请欣赏人民小学表演的诗朗诵《红烛颂》。

4、床前明月光。

b:床前明月光,疑似地上霜。举头望明月,低头思故乡。

5、xx职中写神话。

c:加速推进教育强县建设,促进了xx的职业教育蓬勃发展,

6、创造奇迹。

c:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动;

d:健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱;

c:接下来请欣赏浯溪中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。

7、赛马、中国民歌联奏。

a:典雅的民乐演奏,

b:激昂的演绎风格,

c:时尚的音乐老师,

d:这些元素组合在一起,就是我们的“女子新民乐组合”,他们将给大家带来艺术精品的感受。

a:请欣赏潘市中心校表演的新民乐组合《赛马》。

8、力与美。

c:柔软与刚劲的气质,阴柔和阳刚的风采,炉火纯青的技巧,

d:这就是xx四中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧,下面让我们带着期待的心情欣赏xx四中表演的双人技巧《力与美》。

9、相亲相爱。

b:我们是xx的教育人,我们是相亲相爱的一家人,

10、阳光路上。

a:老师是太阳,照耀我们茁壮成长,

b:老师是雨露,滋润我们知识的琼浆,

c:每当我们遇到困难和挫折,我们总能得到老师的鼓励和赞赏,

d:每当我们走过老师的窗前,我们总能感悟到无穷的精神力量。

11、冬天来了。

a:幼儿教育是人生成长的起点,

b:幼儿教师是人生思想的启蒙,

下面请欣赏实验幼儿园的老师给大家带来的当代舞《冬天来了》。

12、红红火火。

a:火是人类的希望,文明的象征,

b:她驱赶着黑暗,她传播着幸福和吉祥。

c:在这个特别的日子里,让我们一起来品尝xx教育人的那份红红火火,

13、傻瓜卖蛋。

a:xx师范的学生多才多艺,能说会道,能歌善舞,

b:下面请欣赏由xx师范两位女生表演的双簧《傻瓜卖蛋》。

14、职业教育春满园。

a:云芳,xx师范是我们的母校,过去三十年里,为xx培育了一大批的教育人才,如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。

b:是啊,我们的母校在县委、县政府的正确领导下,在县教育局的殷切关心下,职业教育繁花似锦。

a:xx师范的职业教育形成了以小教为龙头,幼师为主干,其他专业为辅助的办学格局,在校学生达3000余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。

b:下面请欣赏由xx师范表演的大型歌舞:《职业教育春满园》。

结束语。

b:敬爱的老师们。

c:亲爱的各位来宾。

d:亲爱的观众朋友们。

a:今晚我们欢聚一堂,共同庆祝第x个教师节。

b:今晚我们张灯结彩,共同谋划推进教育强县的新篇章。

c:今晚我们载歌载舞,共同祝福xx教育事业的明天更加辉煌!

d:xx县20xx年推进教育强县暨庆祝第x个教师节文艺晚会即将落下帷幕,谢谢大家的光临!

合:再见!

学校教师节文艺演出主持词

甲:尊敬的各位领导!各位来宾!

乙:亲爱的老师们,同学们!

合:大家晚上好!

甲:在这金风送爽,瓜果飘香的美好季节里,我们迎来了第##个教师节!

乙:近年来,在县委县政府的正确领导和社会各界的大力支持下,全县广大教育工作者负重奋进,努力拼搏,深化改革,加强管理,促使教育质量连年实现历史性的新突破!

甲:这些成绩的取得,是各级领导关心支持的结果,也是全县广大教师默默无闻、辛勤耕耘的结果。

乙:在此,我们向光临晚会现场的县四大班子领导表示热烈的欢迎!向辛勤工作的教师们致以节日的祝贺!

甲:(停顿,深沉的)迈向成功的道路上总是充满了艰辛,谱写辉煌的人总是那些默默地的奉献者!

乙:光荣属于的教师!

甲:今晚,我们我们欢聚一堂,见证辉煌的过去,憧憬美好的未来!

合:现在开始!

甲:首先请欣赏歌伴舞《长大后我就成了你》,演唱者。

乙:20xx年,我们xx县遭受了百年不遇的特大洪灾,132所学校受灾严重,洪水冲毁了教室,冲走了课桌凳,不少学校顿时间成了一片汪洋!

甲:在县委、县政府的正确领导下,广大教育工作者勇敢地站在了抗洪抢险的最前线!抢修学校财产,保障师生安全!并克服重重困难开展灾后重建工作,保证了全县各学校新学期的顺利开学,没有让一个学生因受灾而失学。他们确实是最无私的人、最值得信赖的人!下面请欣赏女声独唱《为了谁》,演唱者刘x。

乙:在今年这场特大洪灾中,汤河乡杨庄小学学生胡茂林的爸爸、妈妈、奶奶都被无情的洪水夺去了生命!刚刚10岁的小茂林一时间成了无依无靠的孤儿!教体局领导得知情况后立即派工作人员上门调查情况,并安排行知小学免费安排胡x入校读书。洪水无情人有情!小茂林又回到了心爱的课桌前。下面请欣赏创编小品《关爱》。

甲:教育事业的成功凝聚着教师的辛勤汗水!一高的李福有老师默默无闻,辛勤耕教坛40年,送走了一批又一批优秀的大学生,今年教师节期间他被评为全国优秀教师。

乙:横涧中心小学教师莫红霞常年带病工作,20xx年冬天她的腿关节出现肿瘤、风湿等疾病,经医生反复动员做了手术,手术后的第三天他竟然忍着剧痛,撑着椅子,艰难的挪进教室,在孩子们的泪水中上课…他的事迹在学生和家长中间广为传颂,她被评为xx市感动崤函十佳教师。

甲:今天这两位优秀的教师也来到了我们晚会现场,大家欢迎他们上台与大家见面!(待两位教师上台后)请少先队员为他们献花(音乐起,演员自己上台演唱《爱的奉献》,主持人和两位教师自动退场)!

(演唱完,音乐起,大型歌伴舞《祖国不会忘记》直接上)。

乙:祖国不会忘记!

甲:人民不会忘记!

乙:辉煌的成就属于过去,

甲:美好的未来更令人向往!

乙:让我们在县委、县政府的正确领导下。

甲:肩负人民的重托,牢记神圣的使命!

乙:深挖潜力,自加压力。

甲:锐意改革,加强管理。

乙:乘势而上,再创佳绩!

合:共同迎接教育更加美好的明天!为再造一个作出更大的贡献!

乙:祝各位领导,各位老师晚安。

合:朋友们,再见!

学校教师节文艺演出主持词

合:大家好!

丙:沐浴着金风浩荡的爽气,追逐着九月金色的翅膀,

丁:回味着春耕夏耘的怀想,倾听着绿叶深情的吟唱,

甲:拥抱着硕果浓郁的芬芳,点燃了万千摇曳的烛光,

乙:咀嚼着收获喜悦的温馨,放飞着园丁美好的希望,

丁:让我们一起“踏歌起舞”,奏响今天欢庆的乐章——。

第一章欢庆。

1,大型歌舞:踏歌起舞。

甲:《踏歌起舞》,淋漓酣畅,这是我们欢乐心情的张扬。让我们掌声感谢枣庄二中师生的精彩表演!

乙:接下来的《宝贝欢闹》,《重唱春晓》,更有《长鼓咚咚》的歌舞,把我们的欢庆乐章拉长。

2,舞蹈:宝贝向前冲。

3,童声重唱:春晓。

4,歌舞:长鼓咚咚响。

5,器乐合奏:神话。

第二章颂歌。

(主持人在器乐合奏《颂歌》的尾声中登场)。

丙:一组欢快的歌舞之后,我们的演出进入第二乐章:颂歌。

丁:请欣赏表演唱:梦的眼睛。表演者:

6,表演唱:梦的眼睛。

丙:百年大计,教育第一,教育大计,发展第一。近年来,在科学发展观的指引下,我区教育事业乘势而起,在持续深化的改革与创新中,实现了科学和谐快速发展——教育资源配置科学,学校结构布局合理,办学条件明显改善,教学质量稳步提高,在全市学校布局调整、素质教育、课程改革、督导工作诸项考核评比中力拔头筹,学校基础设施建设、师资队伍水平建设、学生素质教育的推进和新课堂教学改革,也都有了新的突破,区教育局还荣获省级文明机关称号。

丁:问渠哪得清如许?为有源头活水来。若知详情,请听数来宝:台儿庄教育展新容。表演者:

7,数来宝:台儿庄教育展新容。

8,男声独唱:洒向人间都是爱。

甲:感谢精彩的演唱。一曲《洒向人间都是爱》,揭示并歌颂了人民教师职业的光荣属性。

乙:人民教师职业的光荣属性,让人民教师备感光荣。

甲:尽管是春蚕到死,他们依旧殚精竭虑。没有那呕心沥血的倾吐,哪来华美的锦缎霓裳?

乙:尽管是蜡炬成灰,他们照样无怨无悔。没有那舍生忘死的燃烧,谁来照亮知识的海洋?

甲:在我们欢庆新中国第25个教师节的欢乐氛围里,让我们以无比崇敬的心情,向辛勤耕耘在全区教育战线的老师们致以崇高的敬意!

乙:下面请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》。表演者:

9,配乐诗朗诵:《教师之歌》。

10,二胡合奏:《长大后我就成了你》。

第三章畅想。

丙:一曲《长大后我就成了你》,将我们对教育对教师的颂歌诠释得余音绕梁芳韵绵长。

丁:驾驭着音乐的翅膀,我们一起欣赏畅想的乐章!

11,舞蹈:《红花绿叶满园春》。

丁:红花绿叶满园春,是对我区教育事业成就的形象表述。

丙:教育事业的科学发展,将每一所学校,都建成了师生们的美丽家园。

丁:在那美丽的家园里,老师像父母一样,无微不至地呵护着每一个孩子;学生像花儿,接受着阳光雨露的滋润,健康快乐地成长。

丙:请欣赏女声独唱:美丽的家园。演唱者:

12,女声独唱:《美丽的家园》。

丙:感谢《美丽家园》。

丁:美丽的家园融合于家乡的和谐与发展。“江北水乡,运河古城”,是我们台儿庄的黄金名片。

丙,打造这一黄金名片,离不开教育的持续发展。让我们共同努力,为江北水乡的明天继续作出新的贡献!

丁:请欣赏舞蹈:江北水乡与节日欢歌。表演者:江北水乡,;节日欢歌,。

13,舞蹈:江北水乡。

14,歌伴舞:节日欢歌。

甲:殚精竭虑,甘做红烛,为祖国培育合格人才——这是全区广大教师教的共同夙愿;

乙:开拓创新,与时俱进,办人民满意教育事业——这是全区教育系统的不懈追求。

丙:在欢庆第二十五个教师节的欢乐中,我们总结了春华秋实的经验;

丁:畅想未来教育事业发展的美好前景时,我们追求着锦上添花的建树。

甲:总结经验,畅想未来,承先启后,再创佳绩,我们,共同努力吧!

乙:各位领导,各位来宾,

丙:各位老师,各位朋友,

合:再见!

教师节演出主持人串词

男:在漾着秋韵的日子里,我们高兴的迎来了第x个教师节。作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜,不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

女:此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们,节日快乐!教育处庆祝教师节文艺演出现在开始。

男:首先,请欣赏由教育处老年童心艺术团表演的大合唱,第一支歌《歌声使我们越活越年轻》。

女:因为有了您,光荣的人民教师,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。十中的学生们把对老师们的全部挚爱都融汇在了《红扇舞》中。下面就请大家欣赏。

女:古筝是我国一种古老的乐器,乐曲悠扬,委婉动听。古筝曲《纺织忙》主要表现纺织女工劳动的场景。由一小为您表演。

女:京剧是我国的国粹,特定的时代造就了现代京剧—这一使大众喜闻乐见的京剧表演形式。接下来就请欣赏有教育处老年童心艺术团表演的京剧。

男:暑假刚刚结束,虽然炎热但也让老师的身心都得到了放松。可教师舞蹈队的老师们,却冒着酷暑,特别排练了下面这个别具民族特色的舞蹈《蓝》,以此献给所有平凡而伟大的老师们。

女:请欣赏女声独唱《长江之歌》,演唱者史红英。

女:请欣赏小提琴独奏《海滨音诗》。

男:请欣赏彝族舞蹈《荡裙》。

女:在这个值得庆贺的日子里,我们虽无鲜花和美酒为您献礼,但心中有歌,以此祝福您一生快乐。请欣赏一组声乐组合。

男:舞蹈《编花篮》是一个具有浓郁地方特色的舞蹈,主要表现了一群天真活泼的孩子们在牡丹园里嬉戏的情景。

女:《西部放歌》是一首旋律优美的男高音歌曲,再现了大西北的辽阔,表现了我们开发、建设大西北的信心和勇气。

男:请欣赏少儿拉丁舞《辣身劲舞》演出单位少年宫。

女:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。我认为,教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。

男:为此,我们只有深深的祝福,衷心的祝愿大家青春永驻,幸福永远,节日快乐。

学校教师节文艺演出主持词

男2:亲爱的同学们。

女2:所有到场的亲们(声音洪亮拖长~~)。

合:大家下午好!

1234:我是今晚的主持人(轮流报名)。

男1:下面,让我们欢迎今晚到场的老师们。

女1:他们是~~~。

男2:介绍。

女2:欢迎你们来到义馆10周年晚会的现场。

男1:时光轴带领我们追溯义馆10年点点滴滴。

女1:点点欢乐点亮青春的火炬。

男2:滴滴汗水浇灌知识的花朵。

女2:酸甜、苦辣、我们收获颇多。

男1:往昔、今朝、我们一直在向前奔跑。

女1:值义馆成立10周年之际,我们欢聚一堂,恭祝义馆生日快乐!

男2:下面,我宣布:

男女2:晚会正式开始!

小学生文艺演出主持词

主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。随着社会一步步向前发展,越来越多的场合都需要用到主持人,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学生文艺演出主持词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(男女主持人各一名,要求:主持人饱含感情,会心对白式主持节目)

甲(男):尊敬的各位领导、各位来宾

乙(女):敬爱的老师、亲爱的同学们

合:大家好!

甲:挥手致别五月的芬芳,

乙:笑脸迎来六月的灿烂。

甲:我们在蓝天下幸福成长,

乙:就像盛开的杜鹃花散发着芬芳。

甲:六一伴随着花儿的香味悄然而至;

乙:六一在我们热切的期盼中,欣然赴约。

甲:六月,是我们童年的摇篮;

乙:六月,是我们童年的梦乡

合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩

甲:一条条红领巾迎着太阳展放光芒

乙:一阵阵鼓号声在我们的胸中激荡

甲:成长在xx小学美丽的校园里,我们格外幸福。

乙:生活在团结向上充满温情的集体中,我们朝气蓬勃。

甲:今天,我们欢聚一堂,共庆xx小学第一个“六一”儿童节

乙:今天,我们同唱一首歌,把节日的问候传向四面八方。

甲:xx小学“翠碧轩杯”六一文艺演出

合:现在开始。

乙:xx之畔,一艘年轻的巨舰已经起航,承载着多少孩子的梦想,擎起明天的希望。

甲:首先请大家欣赏大合唱,xx小学校歌《擎起明天的希望》

乙:表演者:校合唱队 指挥:乐紫怡

甲:响亮的歌声震撼着我们每一个人的心灵!明天的希望已经在这里升起。

甲:七色光的映衬,xx尽现盎然绿意

乙:一群多么有礼貌的小朋友啊,在他们身上看到了我们祖国的传统美德。

甲:古筝,我国一种古老的乐器,曾记得《三国演义》中,诸葛亮焚香弹奏,一曲空城计,令敌退兵三十里,古筝琴韵中尽显诸葛亮的智慧 。

甲:多么让人耳目一新的弹奏!我真想立刻走上前去拜她们为师!

甲:是啊,不看不知道,看后幸福地笑,请欣赏歌伴舞《幸福花开》

乙:表演者:胡x、王x等

甲:每个人都有自己的憧憬

乙:每个人都有自己的梦幻

甲:这个可爱的二年级的小朋友,他与大自然心息相通

乙:他想变小草,变小花装扮大地

甲:他想变小鸟,站在高高的枝头上呼朋引伴,让我们一起随他步入如诗如画的情境中,去感受小诗人充满梦幻的'遐想吧!

乙:请听配乐诗朗诵《我想》,表演者:李x

甲:这是一个快节奏的时代

乙:这是一个充满激情的时代

甲:舞蹈之花开得绚丽多彩

乙:你看,我们的舞台上来一群时尚、可爱、充满活力的小精灵

甲:他们将带来韵律操《喜涮涮》 表演者:黄x、饶x等

乙:小鸟在广阔的天空自由飞翔,今天,它们的歌声清脆,格外欢畅。

甲:花儿沐浴着明媚的阳光,今天,它们的笑脸绽开,吐露芬芳。

乙:多梦的年龄,多梦的季节,我们渴望拥有一双扑闪的翅膀。

甲:蓝天下,是谁飞掠的痕迹?乘着歌声,我们一起自由飞翔。

乙:掌声有请乐紫x、马x等同学为我们带来歌伴舞《自由飞翔》

甲:悦耳的歌声飞越天际,优美的舞蹈醉人心魂。诶,周瑾瑜,你爱听相声吗?

乙:当然爱听,相声总让我开口大笑

甲:姜昆、冯巩等相声艺术家的表演是何等经典,让人回味无穷啊!

乙:看,今天我们的舞台上来了两位相声界的后起之秀。

甲:请欣赏相声《吹牛》,表演者:一年级的两姐妹周x、周x

乙:哈哈哈,这两姐妹真是吹牛吹到一快儿去了。

甲:在自然界中,你知道什么动物的力气最大吗?

乙:不吹牛的说,非大象莫属啦!

甲:no,是小蚂蚁,一群淘气的小蚂蚁即将登台亮相,展示它们的无穷力量和魅力呢!

乙:请欣赏舞蹈《小蚂蚁》表演者:吴x、陈x等

甲:xq是个好地方,那里不仅出产哈蜜瓜和葡萄,家喻户晓

乙:xq是个好地方,那里的人们更是能歌善舞,人人皆知

甲: 这不,三位活泼可爱的xq小姑娘已经走上舞台,展示她们的风采。

乙:下面请欣赏三人舞《xq舞》表演者:乐x、艾x、梅x

甲:音乐可以使人心静如水

乙:音乐可以净化人的灵魂

甲:没有音乐,生活会枯燥无味

乙:没有音乐,人们会上丧失热情

甲:一曲悠扬的小提琴曲,定能让你神清气爽,心旷神怡

乙:下面请欣赏小提琴独奏《新春乐》,表演者:饶x

甲:“六一”,是我们的节日,让我们张开翅膀,放飞心情

乙:唱响“六一”的的歌,请欣赏诗朗诵《“六一”的歌》,表演者饶x等

甲:好美的诗啊!让人产生无限遐思,周x,你有过梦想吗?

乙:有啊,我就想成为一个出色的指挥家

甲:你有丰富的情感和无限的遐想吗?

乙:那就让我们一起透过优美动听的配乐

甲:让我们一起目染婉转柔美的肢体语言

合:去感受指挥家的无限遐想吧!

甲:请欣赏舞蹈《小指挥家的遐想》

乙:表演者:乐x、邓x等

甲:悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

乙:快乐的心儿乘着风儿飞行。

甲:今天我们在这里踏歌起舞,

乙:明天我们从这里扬帆起航

甲:让我们昂起灿烂的笑脸,

乙:让我们扬起理想的风帆,

合:迎接更美好的未来!

甲:在这里让我们代表全体同学向各位领导,

乙:向辛勤工作关心爱护我们的老师

甲:向为孩子的成长倾注全部心血的家长说声

合:谢谢!你们辛苦了!我们会用更好

的成绩来报答你们!

甲:让我们共同祝愿:

乙:祝愿xx小学的明天更美好!

甲:xx小学庆“六一”文艺演出

合:到此结束。

合:祝老师们身体健康,工作顺利!

祝同学们学习进步、节日快乐!

教师演出主持词开场白篇

女:同学们,co:大家好!

m:在这个激动人心的时刻,全校师生欢聚一堂。当~~教师节来临的时候,我们庆祝我们的成就,放飞我们的梦想。

女:在这承前启后的日子里,仙居中学喜气洋洋,把收获的喜悦和进步的'激情写在脸上。

男:仙居中学历经50年的风风雨雨,不断创造辉煌的成绩,在东宝教育世界谱写了壮丽的篇章。

女:学校全体师生员工同舟共济,全市第一所农村示范初中仍在奋勇前进。

m:在过去的一个学年里,在学校领导的领导下,学校的各项工作蒸蒸日上。

女:刚刚结束的中考,龙泉和东宝拿了全区第一,实现了成千上万学生寄予的厚望。

m:这一刻,唱着笑着,忘不了所有努力过,洒青春的教育者。

男:我忘不了你温柔的微风和细雨,把我心里的灰尘都清理干净了。

女:我忘不了你那浩浩荡荡的东风话语,让我扬帆前行。

教师演出主持词开场白篇

男:各位尊敬的领导,老师们。

女:各位亲爱的女士们,先生们,

(合)大家晚上好!

男:这里是“耕耘奉献,桃李芬芳“~~~~学校第~~个教师节联欢会,我是主持人~~~!

女:我是主持人~~!

男:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

女:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都离不开教师们的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师,终身为父”。无论在哪,教师历来都倍受人民的尊重和爱戴。

男:在今天这个特别值得纪念的日子里,亲爱的老师!你们是不是有很多话要说,现在就有请~校长代表我们说说心里话,大家掌声有请!

学校教师节文艺演出主持词

甲:金色的秋风吹拂着五谷丰登的原野;。

乙:银色的浪花敲打着波光潋滟的江河。

丙:今天我们怀着无比的崇敬——。

丁:今天我们用铮铮的誓言整装集结——。

甲乙:向辛勤耕耘在全市教育战线的园丁们致以节日的祝福!!

丙丁:携手开创充满希望面向未来的大安教育事业!!!!

甲:尊敬的各位领导,

乙:亲爱的各位嘉宾,

丙:奉献在全市教育战线的广大教师们,

丁:秉持尊师重教传统,关心教育事业发展的各界朋友们——。

合:大家上午好!!!!

合:现在开始!!!!

甲:悦耳的钟声对时光说:“九月,正处在一个丰收的时节”。

乙:感激的心灵对恩师说:“此刻,是你们心醉陶然的时刻”。

丙:今天,每一个茁壮成长的孩子,都纯洁得如同含苞欲放的花朵。

丁:今天,每一双渴望飞翔的翅膀,都在向往着可以自由自在的世界。

甲:刚才大家欣赏的是实验小学表演的舞蹈《飞翔》。

乙:接下来请欣赏临江一小师生为大家带来的歌舞《每当我走过老师的窗前》、《长大后我就成了你》。

2、歌舞《每当我走过老师的窗前》、《长大后我就成了你》。

甲:在市委市政府的高度重视和科学领导下,我市教育事业获得了全面均衡可持续发展。

乙:义务教育基础得到进一步夯实,高考中考成绩再一次实现历史性突破,职业技术教育异军突起,教育教学科研硕果累累。

甲:让我们坚信,只要我们上下一心,奋发进取,大安的教育事业一定会拥有更加美好的未来。

乙:请欣赏,舞蹈《我相信……》演出单位:大安一中。

3、舞蹈《我相信……》。

教师节演出主持人串词

1、开场:

女:尊敬的领导、

男:亲爱的老师、朋友们:

合:下午好!

女:又是一个飒爽的九月,又是一个收获的金秋,我们迎来了第x个教师节,

男:我们激动,我们祝福,我们欢呼、我们歌唱,

女:二十年的历程,二十年的精彩,

二十年的奋斗,二十年的辉煌,

女:今天我们在此举行《春华秋实》教师节文艺专场演出,庆祝我们第x个教师节的到来。

男:首先请欣赏湟里幼儿园的小朋友们为大家表演的舞蹈《欢乐大鼓》。

2、女:这里有着森林绚丽的梦想,这里有着大海碧波的光芒;这里有着生命祈求的热望,这里有着日月轮回的沧桑。

请欣赏由湟里中心小学陈彪老师演唱的歌曲《神奇的九寨》。

3、女:开心的锣鼓敲起来,漂亮的红绸舞起来。好听的歌儿唱起来,好看的舞蹈跳起来!请欣赏舞蹈《好日子》,演出单位——村前幼儿园。

4、校河幸皇赘枳钗动人,那就是师德?

有一种人生最为美丽,那就是教师;

有一种风景最为隽永,那就是师魂,

有一种雨露最为美丽,那就是老师的情怀。请欣赏音诗画《雨露的情怀》,演出单位——湟里初级中学。

5、男:青春的火焰活泼、燃烧,青春的朝气蓬勃、热情;青春的号角铿锵嘹亮,青春的旋律奔涌激荡。请欣赏由湟里幼儿园老师们表演的健美操《青春的旋律》。

6、女:在一个美丽的小城里,有一个古老的钟表店,于是有一天,钟表店里发生了一个可爱故事。请欣赏卡通舞蹈《钟表店里的童话》演出单位——湟里中心小学。

的激情,这一天是她的生日,可是冯老师呢?请欣赏小品《冯老师的生日》。

8、男:悠悠华夏,上下五千年,我们是炎黄子孙,我们是龙的传人。请欣赏由村前小学同学们表演的舞蹈《中国龙》。

9、男:接下来,请听女声独唱《打起手鼓唱起歌》,演唱者——湟里高级中学吴红宇老师。

10、男:“身着绿军装,头戴红五星,多么精神,多么自豪”,村前幼儿园小朋友为大家带来的《小兵学武》表现了新一代少年儿童对未来的憧憬与梦想。请欣赏。

11、女:美丽的江南水乡,蕴育了心灵手巧的水乡绣娘,她们用自己的慧质兰心和勤劳的双手,绣出了一幅幅水乡风情,下面请欣赏双人舞《水乡绣娘》,表演单位——湟里幼儿园,表演者——薛红、周芸老师。

12、男:春华秋实,时序更替,我们说秋的辉煌是老师的心血凝成的。今天,我们收获着金秋,我们分享着喜悦,我们赞美着辉煌!请欣赏群口快板《赞辉煌》——演出单位,湟里高级中学。

13、女:花裙子,象一朵朵小花开得绚丽多彩,象一只只彩蝶飞得自由自在。请欣赏舞蹈《花裙子飘起来》。演出单位——湟里中心小学。

结束语:女:这里是一首首动人的乐曲,

男:这里是一个个缤纷的梦境;

女:这里是一道道美丽的风景,

男:这里是一个个欢乐的时刻;

女:我们坚信:

有各级领导的大力支持,

男:有全镇人民的热心相助,

女:有全镇教育工作者的共同努力,

合:湟里教育的明天一定会更加辉煌!人民一定会更加满意!

(在《二十年后相会》音乐中待全体演员站好后)。

女:主持人:下面让我们热烈的掌声欢迎镇政府领导上台与演员一起合影留念。

女:主持人:下面让我们热烈的掌声欢送镇政府领导。

女:各位领导。

男:各位老师,朋友们,

合:镇庆祝第x个教师节专场文娱演出到此结束,谢谢大家,再见!

教师演出主持词开场白篇

m:各位领导老师。

女:亲爱的女士们、老师们:

大家晚上好。

男:这是~~~~学校的~~教师节联欢会。我是主持人~~~!

女:我是主持人~~!

男:在人类社会发展的漫长历史中,教师肩负着承前启后的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,阳光下辉煌的事业,用勤奋和智慧打开下一代的心灵。

女:无论是领导、将军、作家、科学家、学者,还是千千的几千名普通工人,他们的成长离不开老师的`教诲和启蒙,他们都凝聚着老师的心血和汗水。“一日为师,一生为父”。无论在哪里,老师都一直受到人民的尊敬和爱戴。

男:在这个特别值得纪念的日子里,亲爱的老师!你有很多话要说吗?现在请大家欢迎~校长代表我们从心底告诉我们。掌声有请!

教师节文艺演出合作主持词

甲:尊敬的各位领导!各位来宾!

乙:亲爱的老师们,同学们!

合:大家晚上好!

甲:在这金风送爽,瓜果飘香的美好季节里,我们迎来了第##个教师节!

乙:近年来,在县委县政府的正确领导和社会各界的大力支持下,全县广大教育工作者负重奋进,努力拼搏,深化改革,加强管理,促使教育质量连年实现历史性的新突破!

甲:这些成绩的取得,是各级领导关心支持的结果,也是全县广大教师默默无闻、辛勤耕耘的结果。

乙:在此,我们向光临晚会现场的县四大班子领导表示热烈的欢迎!向辛勤工作的教师们致以节日的祝贺!

甲:(停顿,深沉的)迈向成功的道路上总是充满了艰辛,谱写辉煌的人总是那些默默地的奉献者!

乙:光荣属于的教师!

甲:今晚,我们我们欢聚一堂,见证辉煌的过去,憧憬美好的未来!

合:现在开始!

甲:首先请欣赏歌伴舞《长大后我就成了你》,演唱者。

乙:20##年,我们xx县遭受了百年不遇的特大洪灾,132所学校受灾严重,洪水冲毁了教室,冲走了课桌凳,不少学校顿时间成了一片汪洋!

甲:在县委、县政府的正确领导下,广大教育工作者勇敢地站在了抗洪抢险的最前线!抢修学校财产,保障师生安全!并克服重重困难开展灾后重建工作,保证了全县各学校新学期的顺利开学,没有让一个学生因受灾而失学。他们确实是最无私的人、最值得信赖的人!下面请欣赏女声独唱《为了谁》,演唱者刘x。

乙:在今年这场特大洪灾中,汤河乡杨庄小学学生胡茂林的爸爸、妈妈、奶奶都被无情的洪水夺去了生命!刚刚10岁的小茂林一时间成了无依无靠的孤儿!教体局领导得知情况后立即派工作人员上门调查情况,并安排行知小学免费安排胡x入校读书。洪水无情人有情!小茂林又回到了心爱的课桌前。下面请欣赏创编小品《关爱》。

甲:教育事业的成功凝聚着教师的辛勤汗水!xx一高的李福有老师默默无闻,辛勤耕教坛40年,送走了一批又一批优秀的大学生,今年教师节期间他被评为全国优秀教师。

乙:横涧中心小学教师莫红霞常年带病工作,冬天她的腿关节出现肿瘤、风湿等疾病,经医生反复动员做了手术,手术后的第三天他竟然忍着剧痛,撑着椅子,艰难的挪进教室,在孩子们的泪水中上课…他的事迹在学生和家长中间广为传颂,她被评为xx市感动崤函十佳教师。

甲:今天这两位优秀的教师也来到了我们晚会现场,大家欢迎他们上台与大家见面!(待两位教师上台后)请少先队员为他们献花(音乐起,演员自己上台演唱《爱的奉献》,主持人和两位教师自动退场)!

(演唱完,音乐起,大型歌伴舞《祖国不会忘记》直接上)。

乙:祖国不会忘记!

甲:人民不会忘记!

乙:辉煌的成就属于过去,

甲:美好的未来更令人向往!

乙:让我们在县委、县政府的正确领导下。

甲:肩负人民的重托,牢记神圣的使命!

乙:深挖潜力,自加压力。

甲:锐意改革,加强管理。

乙:乘势而上,再创佳绩!

合:共同迎接xx教育更加美好的明天!为再造一个xx作出更大的贡献!

甲:庆祝地23个教师节文艺会到此结束。

乙:祝各位领导,各位老师晚安。

合:朋友们,再见!

教师节文艺演出主持词

合:大家好!

丙:沐浴着金风浩荡的爽气,追逐着九月金色的翅膀,

丁:回味着春耕夏耘的怀想,倾听着绿叶深情的吟唱,

甲:拥抱着硕果浓郁的芬芳,点燃了万千摇曳的烛光,

乙:咀嚼着收获喜悦的温馨,放飞着园丁美好的希望,

丁:让我们一起“踏歌起舞”,奏响今天欢庆的乐章——。

第一章欢庆。

1,大型歌舞:踏歌起舞。

甲:《踏歌起舞》,淋漓酣畅,这是我们欢乐心情的张扬。让我们掌声感谢枣庄二中师生的精彩表演!

乙:接下来的《宝贝欢闹》,《重唱春晓》,更有《长鼓咚咚》的歌舞,把我们的欢庆乐章拉长。

2,舞蹈:宝贝向前冲。

3,童声重唱:春晓。

4,歌舞:长鼓咚咚响。

5,器乐合奏:神话。

第二章颂歌。

(主持人在器乐合奏《颂歌》的尾声中登场)。

丙:一组欢快的歌舞之后,我们的演出进入第二乐章:颂歌。

丁:请欣赏表演唱:梦的眼睛。表演者:

6,表演唱:梦的眼睛。

丙:百年大计,教育第一,教育大计,发展第一。近年来,在科学发展观的指引下,我区教育事业乘势而起,在持续深化的改革与创新中,实现了科学和谐快速发展——教育资源配置科学,学校结构布局合理,办学条件明显改善,教学质量稳步提高,在全市学校布局调整、素质教育、课程改革、督导工作诸项考核评比中力拔头筹,学校基础设施建设、师资队伍水平建设、学生素质教育的推进和新课堂教学改革,也都有了新的突破,区教育局还荣获省级文明机关称号。

丁:问渠哪得清如许?为有源头活水来。若知详情,请听数来宝:台儿庄教育展新容。表演者:

7,数来宝:台儿庄教育展新容。

8,男声独唱:洒向人间都是爱。

甲:感谢精彩的演唱。一曲《洒向人间都是爱》,揭示并歌颂了人民教师职业的光荣属性。

乙:人民教师职业的光荣属性,让人民教师备感光荣。

甲:尽管是春蚕到死,他们依旧殚精竭虑。没有那呕心沥血的倾吐,哪来华美的锦缎霓裳?

乙:尽管是蜡炬成灰,他们照样无怨无悔。没有那舍生忘死的燃烧,谁来照亮知识的海洋?

甲:在我们欢庆新中国第25个教师节的欢乐氛围里,让我们以无比崇敬的心情,向辛勤耕耘在全区教育战线的老师们致以崇高的敬意!

乙:下面请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》。表演者:

9,配乐诗朗诵:《教师之歌》。

10,二胡合奏:《长大后我就成了你》。

第三章畅想。

丙:一曲《长大后我就成了你》,将我们对教育对教师的颂歌诠释得余音绕梁芳韵绵长。

丁:驾驭着音乐的翅膀,我们一起欣赏畅想的乐章!

11,舞蹈:《红花绿叶满园春》。

丁:红花绿叶满园春,是对我区教育事业成就的形象表述。

丙:教育事业的科学发展,将每一所学校,都建成了师生们的美丽家园。

丁:在那美丽的家园里,老师像父母一样,无微不至地呵护着每一个孩子;学生像花儿,接受着阳光雨露的滋润,健康快乐地成长。

丙:请欣赏女声独唱:美丽的家园。演唱者:

12,女声独唱:《美丽的家园》。

丙:感谢《美丽家园》。

丁:美丽的家园融合于家乡的和谐与发展。“江北水乡,运河古城”,是我们台儿庄的黄金名片。

丙,打造这一黄金名片,离不开教育的持续发展。让我们共同努力,为江北水乡的明天继续作出新的贡献!

丁:请欣赏舞蹈:江北水乡与节日欢歌。表演者:江北水乡,;节日欢歌,。

13,舞蹈:江北水乡。

14,歌伴舞:节日欢歌。

甲:殚精竭虑,甘做红烛,为祖国培育合格人才——这是全区广大教师教的共同夙愿;

乙:开拓创新,与时俱进,办人民满意教育事业——这是全区教育系统的不懈追求。

丙:在欢庆第二十五个教师节的欢乐中,我们总结了春华秋实的经验;

丁:畅想未来教育事业发展的美好前景时,我们追求着锦上添花的建树。

甲:总结经验,畅想未来,承先启后,再创佳绩,我们,共同努力吧!

乙:各位领导,各位来宾,

丙:各位老师,各位朋友,

合:再见!

1、舞蹈《飞翔》。

主持人登场。

甲:金色的秋风吹拂着五谷丰登的原野;。

乙:银色的浪花敲打着波光潋滟的江河。

丙:今天我们怀着无比的崇敬——。

丁:今天我们用铮铮的誓言整装集结——。

甲乙:向辛勤耕耘在全市教育战线的园丁们致以节日的祝福!!

丙丁:携手开创充满希望面向未来的大安教育事业!!!!

甲:尊敬的各位领导,

乙:亲爱的各位嘉宾,

丙:奉献在全市教育战线的广大教师们,

丁:秉持尊师重教传统,关心教育事业发展的各界朋友们——。

合:大家上午好!!!!

合:现在开始!!!!

甲:悦耳的钟声对时光说:“九月,正处在一个丰收的时节”。

乙:感激的心灵对恩师说:“此刻,是你们心醉陶然的时刻”。

丙:今天,每一个茁壮成长的孩子,都纯洁得如同含苞欲放的花朵。

丁:今天,每一双渴望飞翔的翅膀,都在向往着可以自由自在的世界。

甲:刚才大家欣赏的是实验小学表演的舞蹈《飞翔》。

乙:接下来请欣赏临江一小师生为大家带来的歌舞《每当我走过老师的窗前》、《长大后我就成了你》。

2、歌舞《每当我走过老师的窗前》、《长大后我就成了你》。

甲:在市委市政府的高度重视和科学领导下,我市教育事业获得了全面均衡可持续发展。

乙:义务教育基础得到进一步夯实,高考中考成绩再一次实现历史性突破,职业技术教育异军突起,教育教学科研硕果累累。

甲:让我们坚信,只要我们上下一心,奋发进取,大安的教育事业一定会拥有更加美好的未来。

乙:请欣赏,舞蹈《我相信……》演出单位:大安一中。

3、舞蹈《我相信……》。

元旦学生演出的主持词

合:大家新年好!

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20,xx年元旦如约而至。

甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

合:20xx年元旦联欢汇演现在开始。

甲:首先,请大家欣赏xxx、xxx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

乙:请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》。

甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。

乙:我们xxx的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。

甲:下面请欣赏xxx、xxx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

乙:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。

甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。

乙:下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

甲:爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,

乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

甲:好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。

甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏xxx、xxx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。

甲:下面请欣赏xxx、xxx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

乙:前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。

甲:八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。

乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,

甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:xxx等。

乙:欢乐的时光总是这么短暂,

甲:团聚的日子特别让人难忘。

乙:新的一年开启新的梦想,

甲:新的一年开启新的篇章,

乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

甲:20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

教师节学生主持词

江:各位领导,各位来宾:

女齐:下午好!

江:各位同仁,各位老师:

女齐:节日快乐!

周:九月金秋,教师是这个季节的主人,空气中洋溢着感念师恩的情绪。

江:三十年前的今天,一个崭新的节日诞生,尊师重教的千年传统融进了一个美好的日子。

古老民族振兴的期望融进了一个美好的日子。

叶:又是九月,教师节向我们缓缓而来,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日,王:我们_满怀,共同展示新时期教师的新形象、新风采!

周:沙井街道庆祝第二十九个教师节文艺演出现在开始!

王:是你,用文明的阳光驱散了愚昧的阴霾;。

江:是你,用顽强的坚定传承着不屈的精神!

周:老师,在我们的心目中。

您曾经是那么的美丽,那么的神秘,那么的有力,那么的令人神往!

叶:真的,长大后,我竟成了你。

请欣赏:歌伴舞《长大后,我就成了你》,表演单位,上寮小学。

江:教师是人世间最光辉的职业;。

叶:选择了教育,你就选择了奉献;。

江:选择了教师,你就选择了光辉的人生;。

叶:下面请欣赏xx_幼儿园的老师们用别开生面的时装表演演绎教师的光辉一生。

三、周:无怨无悔的人生,如梦如幻的表演,定能引发在座的师长岁月如歌的感慨,也一定能激发教坛新锐们前程似锦的憧憬。

教育,给了我们共同“美丽的心情”。

接下来,由万丰小学给大家表演歌舞《美丽的心情》。

江:承载希望,传承文明,这是教师的一生。

王:是春蚕,是蜡烛,是园丁,江:你是仰望怒放春花的根底腐叶,王:你是守护无限春光的远方枯木,江:老师,请接受我们最诚挚的敬意,王:老师,请接受我们最淳朴的祝福:

合:——好人一生平安!

王:请欣赏,新桥小学的`配乐诗朗诵《老师一生平安》。

五、江:是你带来文明的种子,周:是你留下知识的渴望,江:是你用自己的生命和事业,把我们的民族推向人类精神的青藏高原。

周:请欣赏女高音独唱:《青藏高原》,表演者:沙井中学,晋朝英。

王:青春,是圣洁的白莲。

周:青春,是春的芬芳。

叶:青春,是夏的火热。

江:教育因相伴青春而永远朝气蓬勃。

青春因献给教育而永远溢彩流金。

王:下面由xx幼儿园给大家献上舞蹈《如火的青春》——掌声有请!

把灿烂的光芒送给你。

周:月亮举起银色的酒杯。

把温馨的亲情送给你。

江:啊!教师,让我们一起欢庆。

周:啊!祖国,我们一起为您干杯!

江:请欣赏,沙井成职校的男女声二重唱《为祖国干杯》。

表演者:xx_。

运动,赋予人类生命美与_的韵律。

叶:千千万万的教师啊!

正是你们,用自己生命的律动。

启动着人类最和谐、最美妙的韵律!

周:请欣赏,蚝业小学_火暴韵律操表演。

教师,总是永生不息地吟唱着教育这首古老的歌。

人类,就用自己的文明与进步见证着这首永恒的歌。

——她永远现代,又永远古老!

请欣赏独唱《古老的歌》,表演者,荣根学校,胡靖。

现代的舞是教师的_。

接下来请欣赏博岗小学老师的_表演《青春的节奏》。

王:教师是文明春天的真诚使者。

江:是教师,为文明点火。

王:是教师,为文明代言!

江:下面请听aa学校xx老师的精彩演讲《争做春天的代言人》,xx老师曾获bb区中小学教师演讲比赛金奖,掌声有清!

学生毕业文艺演出主持稿

2、各位老师。

3、亲爱的同学们。

1、大家。

合:下午好。

1、春天播种绿意,收获生机。

2、红日播种阳光,收获温暖。

3、我们播种勤奋,收获成功的能量。

1、我们荡起心儿的双桨。

合:送别在7月的祝福中。

1、我们摇响心儿的铃铛。

合:欢聚在成功的那一刻。

1、今天,我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容。

2、今天,我们相聚在一起,放飞我们的希望。

3、今天,我们相聚在一起,追求我们的梦想。

2、即将毕业的学哥学姐们象璀璨的星星,在夜空中闪烁,一个温馨的祝福,一个善意的微笑,都能带给我们美的享受,带来意想不到的乐趣。

3、虽然离别的场面天天都在上演,但不远的将来就是重逢的日子,因此我们愿美妙的歌声,欢快的舞步,一句句温馨的祝福,一束束美丽的鲜花,表达你我真挚的情谊。

1、我亲爱的老师,在这热情洋溢的时刻,我们邀您一起分享我们的快乐好祝愿。

2、我敬爱的学长,在这华灯炫美的舞台上,我愿送你一幅前程似锦。

3、我可爱的学姐,在这暖意阑珊的季节,我愿你迎一束希望之光。

1、下面,我宣布,松原职业技术学院“送前程似锦,迎希望之光”大型文艺演出。

合:现在开始。

教师节文艺演出合作主持词

女:敬爱的老师们。

合:全体来宾,大家好!

男:金秋时节,硕果累累。

女:怀仁一小,气象万千。

男:教学成绩年年升,

女:校成殿堂人人赞。

合:我们迎来第二十九个教师节。

男:借此机会,谨代表全体学生向辛勤的老师致以崇高的敬意!

女:祝辛勤的园丁越来越年轻,越来越幸福。

合:让我们发出诚挚的问候:老师,您辛苦了!

男:所有的激情化成岁月的油彩,染红了怀仁大地,染红了怀仁一小,请欣赏五、一班的舞蹈《开门红》,五二班作准备。

女:一支劲舞彰显了我校师生的青春和阳光,满园的.花朵映射了全校师生的幸福快乐。请欣赏五二班的舞蹈《花球组合》,二三班作准备。

男:我校文化氛围浓厚,圣人先贤的教诲荡涤着我们的心灵。请欣赏二、三班的舞蹈《上学堂》,六、一班作准备。

女:滑稽的表演让我们回味无穷。学堂里,我们诵读着经典,懂得了真善美。请欣赏六、一班的朗诵《三字经》,二、五班作准备。

男:理想是孩子一生成长的动力,有梦想就会成功。请欣赏请欣赏二、五班的舞蹈《开启你的梦想》,三、二班作准备。

女:老师,是您用美的阳光普照、美的雨露滋润着我们。在这收获的季节,您快推开窗户吧,满园的桃李在向您致敬!请欣赏三、二班的舞蹈《感恩的心》,三、四班作准备。

合:让我们心怀感恩,放飞梦想,进行生命的远航吧!请欣赏三、四班的舞蹈《环球舞》,五、三班作准备。

合:伟大的时代让我们梦想成真,让家民尊严地生活。请欣赏五、三班的舞蹈《中国梦・农民梦》。

男:演出到此结束,女:谢谢大家。

学生教师节主持词

女:尊敬的各位领导、各位来宾。

男:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!(鞠躬)。

女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,

男:我们高兴地迎来了第二十七个教师节。

女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。

男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师--。

合:节日快乐!

男:与此同时,也祝愿我们__的教育事业在构建和谐、富裕新__的进行曲中高歌猛进,再谱华章!

女:今天,我们欢聚一堂,庆祝教师自己的节日。

男:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采。

女:我市第二十七个教师节。

合:现在开始!

1、男:首先请欣赏由市直幼儿园的__等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。

3、男:在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀,它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师__等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女:梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱,他们草桥结拜,两情相悦,墓前化碟,至死不渝。下面有请留村学区的__老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》,伴奏:__。5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放,像空气一样摇摆”,带来一阵清新,一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的__老师表演的独舞,《藏民欢歌》。

6、女:党啊,像太阳一样指引我前进,我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心,我要把一切都献给您。请欣赏由__中学的__老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。

7、男:是雏鹰就会向往高空,是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里,向往的是平等、自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》,指导教师:__。

8、女:今天__梨园歌舞团的__等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了,她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。

9、男:武当少林,南拳北腿。中国功夫,博大精深。其中太极扇更是强身健体,独树一帜。请欣赏四中__等老师表演的太极扇《中国功夫》。

10、女:绿油油的果树满山岗,望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘,谁不说我的家乡是好地方。下面有请__等老师为我们带来的舞蹈:《好地方》。

11、男:豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一,为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由__学区给我们带来的豫剧,《南阳关》选段,演唱者:__老师;《花打朝》选段,演唱者:__老师。伴奏:__等。

12、女:爱就是难分是非,既然爱了就勇敢地去面对,怎么忍心怪你犯了错,都是我给你自由过了火,下面有请__学区的__老师为我们表演男声独唱:《过火》。

13、男:拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈,它的特点是:随意,休闲,放松,有较大的自由发挥空间,动作潇洒帅气而又充满活力,现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请__学区的__给大家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女:日出嵩山坳,晨钟惊飞鸟,牧羊姑娘鞭儿摇,小曲儿满山飘。下面就由五中的__老师为我们带来一首如诗如画的笛子独奏《牧羊曲》。

15、男:接下来有请__学区__等老师为我们表演新疆维吾尔族风格的舞蹈《达板城的姑娘》。

16、男:匈牙利有着丰富的民间音乐财富,下面就有请主持人__老师用一首手风琴独奏《匈牙利舞曲》带我们去领略一下匈牙利那热情奔放的民间音乐风情。

17、女:下面请欣赏由__学区__老师为我们表演的舞蹈《月光下的凤尾竹》。

18、男:现代京剧《沙家浜》中的选段“智斗”,可以说是广为流传,妇孺皆知。那么,我们教育战线的三位老师表演的阿庆嫂、胡传魁、刁德一到底像不像呢?有请__学区的__等三位老师为大家表演。19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花开雪也白不过它。下面就让我们随着一小__等老师的舞蹈《茉莉花开》一起去赏花吧。

20、男:走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。在__市教育局一班人的正确领导下,全市师生万众一心,迈向新的时代。请欣赏__学区__老师的小号独奏《走进新时代》。

21、女:小时侯,我就梦想做一名教师,当我真的成了一名教师后,我才体会到做教师的辛苦。但却是苦中是有乐、苦中有甜。所以我会无悔地说一声:老师,长大后我就成了你。下面请欣赏由__学区__等老师为我们带来的舞蹈《长大后我就成了你》。

22、男:天空中没有阳光,我们就看不到前进方向;生活里没有阳光,就像鸟儿折断了翅膀。我们沐浴在时代的春风里,春风呼唤我们前行。我们生活在灿烂阳光下,阳光照耀我们奋进。接下来让我们欣赏二中__老师演唱的歌曲《在灿烂阳光下》。

(结束语)。

女:尊敬的老师,辛勤的园丁,您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。

男:敬爱的老师,慈祥的长者,您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。

女:您不仅传授给学生科学文化知识,更给学生树立做人的典范。

男:您不仅循循善诱,精益求精帮助学生主动学习,还要投身教育改革的大潮,勇于创新,引导学生大胆探索,让学习充满惊喜和乐趣。

女:正所谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

男:也正是:“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”。

女:让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利,节日愉快!

男:祝愿大家青春永驻,幸福永相伴!

女:本市第__个教师节文艺晚会。

合:到此结束!老师们、同学们,再见。

庆祝教师节文艺演出主持词

开场词:

在漾着秋韵的日子里,我们高兴的迎来了教师节。作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜,不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们,节日快乐!教育处庆祝教师节文艺演出现在开始。首先,请欣赏由教育处老年童心艺术团表演的大合唱,第一支歌《歌声使我们越活越年轻》。

因为有了您,光荣的人民教师,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。十中的学生们把对老师们的全部挚爱都融汇在了《红扇舞》中。下面就请大家欣赏。

青春是迷人的微笑,青春是欢乐的歌舞,拥有了青春,就拥有了活力。在这里我们祝愿所有的老师能够永葆青春,永远拥有一颗年轻的心。请欣赏一中为您表演的声乐组合《青春组曲》。

—古筝是我国一种古老的乐器,乐曲悠扬,委婉动听。古筝曲《纺织忙》主要表现纺织女工劳动的场景。由一小为您表演。

我们就像是一朵一朵美丽的小小花,阳光暖暖抚爱我就像是妈妈。和爱一起长大,和爱一起开花,和爱一起度过那金色年华。请欣赏孩子们带来的舞蹈《和爱一起长大》。

京剧是我国的国粹,特定的时代造就了现代京剧—这一使大众喜闻乐见的京剧表演形式。接下来就请欣赏有教育处老年童心艺术团表演的京剧。

暑假刚刚结束,虽然炎热但也让老师的身心都得到了放松。可教师舞蹈队的老师们,却冒着酷暑,特别排练了下面这个别具民族特色的舞蹈《蓝》,以此献给所有平凡而伟大的老师们。

请欣赏女声独唱《长江之歌》,演唱者史红英。

相信在这几天,老师们一定收到了学生们不少热情的祝福。今天,少年宫的孩子们也要表表他们的心意。请欣赏童声联唱《只要妈妈露笑脸》。

请欣赏小提琴独奏《海滨音诗》。

请欣赏彝族舞蹈《荡裙》。

在这个值得庆贺的日子里,我们虽无鲜花和美酒为您献礼,但心中有歌,以此祝福您一生快乐。请欣赏一组声乐组合。

舞蹈《编花篮》是一个具有浓郁地方特色的舞蹈,主要表现了一群天真活泼的孩子们在牡丹园里嬉戏的情景。

《西部放歌》是一首旋律优美的男高音歌曲,再现了大西北的辽阔,表现了我们开发、建设大西北的信心和勇气。

请欣赏少儿拉丁舞《辣身劲舞》演出单位少年宫。

结束语:

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。我认为,教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。为此,我们只有深深的祝福,衷心的祝愿大家青春永驻,幸福永远,节日快乐。

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